河南教育系统用好战疫教材，深入挖掘战疫中蕴含的思政教育资源

　　习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话中指出，中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神、中国效率，展现的负责任大国形象，得到国际社会高度赞誉。

　　自疫情发生以来，全国人民万众一条心，上下一盘棋，经过一段时间的艰苦努力，疫情防控取得阶段性重要成果，向世界彰显了“越是艰险越向前”的中国力量，中国用实实在在的行动赢得了国内外的普遍认同、广泛赞赏。

　　一场疫情，一次考验，一堂大课。近日，中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组印发文件，在全省教育系统开展“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育活动，要求引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺，做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育，大力加强爱国主义教育。

　　这一活动既体现了中共河南省高工委、河南省教育厅较高的政治站位，又展现出河南省教育系统的政治担当，更是河南省教育系统干部师生疫情防控的实践遵循。巍巍华夏，苦难辉煌。每次大灾、大考之后，都必然是力量的拔节生长，都必然是精神的淬火成钢。迎大战、应大考，中国共产党到底“能不能”、中国特色社会主义到底“好不好”、伟大的中国人民到底“行不行”、生活在社会主义中国到底“美不美”，举世在普遍关注，学子在深沉思考。立德树人、铸魂育人，增强思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性，抗击疫情取得显著成效的宝贵经验，理应是引领学生立德成人的最佳教材、引领学生立志成才的最佳素材。

　　利用好这次疫情防控的活教材，需要社会各方、各地各校的共同努力，让爱国主义成为校园主旋律、最强音。目前，河南各地各学校均精心安排，认真落实。华北水利水电大学党委书记王清义要求思政课教师要将“潜心问道与关注社会相结合”，联系这场全国动员的人民战疫，把立德树人根本任务落到实处，开展“爱国主义教育”“理想信念教育”“生态与生命教育”“社会责任感教育”“规则教育”“爱与感恩教育”，增强疫情防控期间学生思想政治教育工作的针对性和实效性。该校马克思主义学院动员全体教师把抗疫中涌现出的先进人物、典型事例及时推进线上课堂。

　　教育工作者尤其是思政课教师要深入挖掘战疫中蕴含的思想政治教育资源，把疫情危机化为思政课教育契机，让党领导人民抗击疫情的鲜活案例及时进教案进课堂。把中国共产党强有力领导的政治优势，社会主义集中力量办大事的制度优势，中国人民团结奋进、迎难而上的民族精神等，通过一个个鲜活案例展现出来，让大学生看到中国共产党带领中国人民在战疫中所展现出的中国速度、中国效率、中国力量、中国精神，使大学生更加真切地认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义制度为什么好，从而增强大学生在实现中华民族伟大复兴道路上的自信。

　　从根本上说，把灾难变成教材，探索教学内容的转变是关键。教育者要积极、主动、创造性运用好疫情防控这本最鲜活、最生动的教科书，充分挖掘其中丰富的育人元素，把爱国主义教育、生命教育、信念教育、科学教育、道德教育与5门思政课的教学内容做到有机融合，打造疫情防控的思政“金课”。教育者要坚持实现政治引领和价值引领相统一、目标导向和问题导向相统一，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，讲好中国战疫故事，讲出疫情防控背后的真理味道，提高思政课的思想性、政治性和亲和力、针对性，发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

　　哪有什么“岁月静好”，只不过是有人在为你“负重前行”！广大学子应该永远记住2020年，一个具有强大凝聚力的国家是无数幸福小家的坚强保障，越是这样的危难时刻，越能感知来自国家和民族的力量；越是在无情的灾难面前，越能感受“中国”二字带来的温暖与幸福。

　　所有的经历，都是成长。疫情终将过去，但过去之后，有人依然停留在原地，有人已经迭代升级。通过这次战疫教育，广大学子也一定要更加有责任、有担当，做胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的青年，树立爱国心、报国志，让爱国成为破茧成蝶的不竭动力，让青春绽放光彩，做合格的社会主义建设者和接班人。

　　（原载于3月18日《光明日报》二版光明论坛，作者：王胜昔）

　　省委高校工委、省教育厅党组印发的《关于在全省教育系统开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动的指导意见》，围绕落实立德树人根本任务，充分利用疫情这个特殊教材，努力化疫情危机为教育契机，引导学校师生在困难和危机面前，与人民共命运、和时代同步伐。全省教育系统积极行动，开展丰富主题活动，用好战“疫”教材。

　　信阳师范学院

　　信阳师范学院加强爱国主义教育，让好声音成最强音

　　利用网络平台开展系列特色爱国主义教育活动，积极宣传奋战在一线的科学家、医生、教师、军人和学校校友、青年志愿者等“战疫”故事，把党领导人民抗击疫情的伟大实践作为一部生动鲜活的爱国主义教育实践教材、作为一堂感人至深的爱国主义教育实践大课，培养学生爱国主义情怀，进一步增强听党话、跟党走的情感认同，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。各学院引导学生结合专业创作多种形式的爱国主义网络文化作品，让爱国主义成为网络最强音。加强社会责任教育，让正能量成无限量。组织全体学生共同上好“开学第一课”和“全国大学生同上一堂思政大课”，教育引导学生深刻理解社会责任和道义担当的实质内涵，增强责任感使命感。组织学生结合专业为抗“疫”做贡献。

　　地理科学学院学生研发推出的“疫图绘”，及时标注新冠肺炎确诊病例所在位置，为疫情防控提供了巨大帮助。加强传统美德教育，让主旋律成新韵律。深入学习贯彻中共中央《新时代公民道德建设实施纲要》，积极引导学生利用居家团聚机会，从孝敬父母、感恩父母开始，力所能及帮助家长做家务，树立良好家教家风，传承好家庭美德。加强生命安全教育，让生命线成警戒线。

　　认真组织全体学生做好新冠肺炎防控知识和技能培训，积极开展网络知识竞赛，切实提升疫情防控能力。利用微信平台，加强病毒常识教育、传染性疾病教育、生态文明教育、生物安全教育等内容，强化学生敬畏自然和保护野生动物的意识。聚焦心理防疫，实施“线上心理支持计划”，开通心理支持热线，加强对在校学生的人文关怀和心理疏导，强化学生思想、心理问题的教育引导，确保学生思想稳定、心理健康。重视疫情防控期间学生体育锻炼，教育引导学生规律起居，增强自身体质。

　　加强法治观念教育，让法制课成必修课。学校积极运用网络平台，加强对《传染病防治法》《突发事件应对法》等法律法规的宣传，组织学生上好法制必修课，引导学生增强法治意识，冷静应对疫情，自觉遵纪守法，推动形成积极支持和依法做好疫情防控的氛围。坚持正面宣传为主，开展疫情防控违法违纪行为警示教育，强化学生规则意识和法治观念。

　　洛阳师范学院

　　洛阳师范学院发挥专业优势编写小学段生命教育教材

　　日前，由洛阳师范学院与河南大学、中国新教育研究院新生命教育研究所联合编写的《共克时艰 健康成长