社会热点话题ppt在中关村柳传志、李彦宏对七常委讲了什么？
“美国真正应该害怕中国什么？中国新一代年轻人的创新创业，才是中国未来的真正的优势所在。”
9月30日，中央局在中关村举行第九次集体学习。这是中央局集体学习首次走出，把“课堂”搬到中关村，学习的主题是实施创新驱动发展战略。在中关村，3D打印、增材制造、云计算、大数据、生物芯片、农作物精准生物育种及量子通信一一这些老百姓看来新奇的词都成为习等中央高层参观，交流的核心。
美国总统奥巴马也经常去硅谷找那些科技企业的CEO们吃吃饭，聊聊天。当然，聊天的主题也离不开“创新”。2011年，奥巴马还任命英特尔CEO保罗欧德宁作为其顾问团队的一员，希望能为国家的创新注人更多动力，由此推动经济增长和就业。
今年2月26日，海淀区第一办公区804会议室，一场有关中关村的内部研讨会正在召开。其间，科技部原部长，现任中国发明协会理事长朱丽兰讲到，第一批批复的国家级高新园区做得出色的并不多，反倒是那些没有被批准的民营科技园区创新不断，后来居上，“我到过浙江、江苏的很多小城市，很多人才往那里聚，他们说那儿的好，那儿的是真正为他们服务的。”
这不是普通考察，而是中央局的一次集体学习。最与众不同的是，它不仅第一次将“课堂”搬出红墙，还首次由企业家担任“教员”。
提及中关村，少不了柳传志。中央领导的“教员”中，他亦出场。
大基康明眹疗设备有限公司位于市永昌北11号，同在一条街相距不足1000米的就是GE医疗。这个似乎与GE不在同一档次上的公司，曾以他们研发的派特磁共振机器人影像系统，蠃得喝彩。但其领导者孙启银早就坦言，我国现有的创新技术都是在引进国际先进技术的基础上进行的创新。
对于展厅内的“物件儿”，中央高层表现出十足的兴趣，就连两片玉米叶子都得到异常的关注大北农集团时用了两片玉米叶做演示，习和李克强总理各拿到手里一片“研究”，习最后还把李克强总理手中的玉米叶“抢”了过来，细致地比较两片玉米叶的长宽。
大基康明医疗设备有限公司董事局孙启银清晰地记得当天的情景，“在大基医疗的展厅，习总仔细洵问了设备治疗原理、价格、注册等细节问题，对于癌症的诊断和治疗非常关注，”
到目前为止，十八届中央局举办了9次集体学习，较之从前，学习形式也有创新。在今年年初的第一次集体学习，不设人，发言。而后的第三次和第四次学习则罕见地请来部级官员讲课，部长杨洁篪、中央对外联络部部长王家瑞、商务部部长陈德铭、司法部部长吴爱英等都当过“教员”。而今，第9次集体学习更是一次创新，不但走出，还走进了中关村向企业家们“请教”。
吸引习总的两片玉米叶
此外，云计算整体解决供应商首席科学家王恩东，农业高新科技企业大北农集团董事长邵根伙也就各自的领域当起“主讲教师”。
李彦宏所讲的主题是“大数据”，这是百度和中关村管委会一起反复沟通多次才决定的。“大数据”是一个重要的战略话题，李彦宏作为搜索起家的技术派企业家，无疑是相当合适的。但具体内容的修改不容易，“作为行业代表发言，李彦宏只有几分钟时间”。
当天，李彦宏一袭白色西装登上“”，身后巨幅的LED上展示着PPT，面对领导人。李彦宏在中提到：大数据在两个方面表现出最重要的价值，一是促进信息消费，加快经济转型升级；二是关注社会民生，带动社会管理创新。从央视的画面可见，对于社会管理中的“热点实时与预瞀”，PPT里举了几个例子，比如旅游热点可以提前预测，还比如公共事件监测等。
“柳总主要以联想为线索，讲述90年代如何战胜国外PC巨头成为中国第一，新世纪中如何成功跨国并购IBM的PC业务，打破蛇吞象不可能的预言。”联想控股一位人士说。
创新二字，英国的定义是这样的：TheSuccessfulExploitationOfNewIdeas，中文意思是新思想的应用成功。正如前不久去世的诺贝尔经济学得主科斯教授论述的，中国非常需要一个好的思想市场。
创新已经成为一个时代命题。然而，若是在中国谈创新，总是无法绕过“山寨”这一关。到底山寨算不算创新？根据创新经济学家熊彼特的观点，创新可以划分为5种类型，即新产品、新的生产方法、新的供应源、新的市场以及新的企业组织方式。而在“首次商业化”与“复制并将转移至新的商业”的过程中，毫无疑问存在着巨大的不同。
“中关村有那么多园区，可是它们并没有几堵围墙围着，这只是一种政策性叫法。加人中关村科技园区的企业会在税收等方而享有一些优惠政策。”
此次中关村之行，是第十八届中央局举行的第九次集体学习，主题是“以实施创新驱动发展战略”。这也是中央局确立集体学习制度以来，第一次把课堂搬出。
上述人士透露，李彦宏数次参与到大数据讲稿的讨论中，他强调要说清楚Whatspossible，后来当天的现场交流也证明，在众多活题中，大数据能实现什么样的未来，吸引了中央高层很多目光。
在中央局的集体学习上，“教员”可能比“”更紧张。
3D打印、增材制造、云计算、大数据、生物芯片、农作物精准生物育种及量子通信一一这些老百姓看来新奇的词都成为习等中央高层参观，交流的核心。国庆节后一开市，这些行业的相关股票普遍高涨。
《南风窗》曾描述第十六届中央局集体学习的场景：怀仁堂的一个会议室，“学生们”围坐在一个同心的椭圆形会议桌旁。由外向里依次是各部委领导、中央局委员、局常委。总的与讲课老师正好相对，每堂课大约120分钟，专家讲课80分钟，提问、讨论30分钟。最后，总做总结。
小米雷军笑呵呵
10月1日，纷纷报道此次中央局通知的学习情况，《央视新闻》也在晚上8：09发了微博。小米公司雷发此条微博，作为手机行业的代表，雷军也是此次的“教员”。不过他很低调，转发时只贴了一个“哈哈笑”的表情。
一切创新驱动发展观念和体制机制的障碍
“全世界的城市都在试图复制硅谷，但到目前为止，只有一座城市成为硅谷正的竞争对手，它就是。”
中国无疑希望中国的科技企业能在“首次商业化”的创新上不断发力，但事实上中国的科技企业更擅长后者。
“现在大家不都是在谈创新吗，领导人到中关村学习这不也是创新嘛！”一位创业者说。
“李彦宏的稿子，据说改了很多次。”一位接近百度的人士透露，“要在短短几分钟里楚大数据，并不容易。”他们大概在一个半月以前接到中关村管委会的通知，要代表行业给中央领导“上上课”。
英国《卫报》10月8日文章称，为何中国没有更快的创新？负责科技和创新的不同机构之间缺乏协作；研发经费分配不公平；对科学家个人和科研机构的绩效评估失当，这些中国踏上创新发展轨道的雄心。
中央局集体学习制度于2002年确立，十六届中央局共进行44次集体学习，十七届中央局进行了33次集体学习，学习内容涉及法律、经济、文化、民生、卫生、三农等领域。
就在这次中关村之行中，习直截了当的说，实施创新驱动发展战略是一项系统工程，最为紧迫的是要进一步解放思想，加快科技体制步伐，一切创新驱动发展观念和体制机制的障碍。
LED业先锋，利亚德公司董事长李军也被中关村管委会钦点为“”，在144英寸的LED大屏幕前，习总几次问到产品在高端市场的销。他自豪地说，“我们的产品卖到了宝马总部。”在这之前李军并不知道谁会来，“管委会只是通知我们有重要领导前来参观，让我们作为行业代表做汇报。”利亚德公司相关负责人说，管委会对发言时间和内容都有严格把关，比如内容不能多于10页的PPT等等。
从展厅出来前往会议大厅的途中，习与李克强一直交谈，不时手势比划，似乎还在讨论刚刚参观过的创新展品。
管委会为这次集体学习做足了准备。“大概2个月之前，我本人知道领导人要前来参观，这两个月几乎就投在这件事儿上了，选企业家汇报，我们自己也要总结汇报。”一位负责组织此次行程的中关村管委会人士这样说。
遗憾的是李军虽然讲了课，但并没有在《》露脸，不过李军依然感到很荣耀，“十一”假期过后，他还专门召开“特别会议”，向员丁讲述“授课”的体会，甚至还以书面形式写下6点，发送员工。
“中关村有那么多园区，可是它们并没有几堵围墙围着，这只是一种政策性叫法。加人中关村科技园区的企业会在税收等方而享有一些优惠政策。”中关村管委会负责人这样描述中关村科技园区的“吸引力”。这种政策眷顾和的关注，让不少企业纷纷加入创新科技的行列。
“李教员”发问：Whatspossible？
以网上地图粗略估计，行车程约16公里。半小时后，这两辆车抵达终点。在国庆长假前的最后一个工作日，这可以称得上“幸运”。车门打开，神秘的“来客”一一习、李克强等七位常委现身，随行者还有其他局。
9月30日，早上八点半，两辆香槟色首汽集闭大客车缓缓驶出，一向西向北，开往位于海淀公园附近的中关村国家自主创新示范区展示中心。车身的茶色玻璃，低调地了的视线。
局同事们的对面，展示中心大厅的大屏幕上出现这样两句话，它们分别出自《邮报》与《麻省理工科技评论》。管委会人士引用这两句话说明中关村“国际影响力的提升”。
这两届局集体学习的77节课中，75次课的教师都是来自各相关领域的专家和学者，如各大高校、社科院、中央党校、国务院发展研究中心、发改委宏观经济研究院等单位。
而对于大数据创新发展过程中的问题，李彦宏则以提出的方式给予巧妙展现这就是中央高层领导在PPT上看到的“对国家发展人数据战略的”，在“扶科研“、“育人才”之前是“促”，即“大数据，组织行业数据共享”。
9月30日，中央局在中关村举行第九次集体学习。这是中央局集体学习首次走出，把“课堂”搬到中关村，学习的主题是实施创新驱动发展战略。在中关村，3D打印、增材制造、云计算、大数据、生物芯片、农作物精准生物育种及量子通信一一这些老百姓看来新奇的词都成为习等中央高层参观，交流的核心/>
“咱们这儿科研人员下决心要转换成企业家的多吗？”前不久，在一次内部上，柳传志高声问在座的几十位初创企业老总，他们中大部分人有专业技术背景，当场举手者众多。听完近7小时的后，记者最大的感受就是柳传志心头始终萦绕一个核心主题一一那就是屮国科研如何市场化、产业化。
