王峥没有错但素质教育只适合天才应试教育更有利于普通的孩子
王峥是K12教育圈内的名人,在担任北大附中校长之前,曾经在另一牛校深圳中学当了7年的校长,迄今执掌北大附中的帅印已逾十年。所以他被解职的消息传出来之后,在圈里圈外都引起了不小的震动。
不过王峥对此已是见怪不怪了,因为他当年在深圳中学进行课改时,也有很多人反对,甚至有家长直言不讳地表示:
比如,别的学校严防死守的早恋问题,在北大附中是被鼓励甚至是怂恿的。新生入学,会被告知在这可以自由恋爱,甚至会有老师借表演节目的机会祝大家有情人终成眷属。
这个视频最后吸引了近5亿人观看,引起了热烈的讨论。因为北大附中学生典型的一天,几乎没有与高考相关的课程:
学生们把高三称为“封建时期”,这个时期一切围绕高考,作业变得非常多,课余活动也被砍掉,所有中国高中生该有的体验全都纷至沓来。
因为王峥觉得,高考是一场有规则的“游戏”,大家既然要“玩”,那就要全力以赴玩,去争取最后的胜利。
作为结果,北大附中的高考成绩多年来一直维持着很高的水准。不仅如此,当年王峥在深圳中学掌舵的时候,直接将学校的清北等名校的升学率提高了一大截。
能进入顶尖中学的孩子,不管是智力还是学习习惯和方法,都是出类拔萃的。这样的孩子,如果自始自终只盯着高考,确实是一种浪费。让他们在高一高二的时候,拓展一下视野,培养基本的素质和能力,是一个非常明智的选择。
但是我家的娃就不同了,即使三年都全力以赴地学习,也只能勉强跨近211的门槛,如果高一高二放养、高三再来突击,一定会死得非常难看的。
不同的人,要采用不同的教育方法;不同学校,也要有不同的教育模式。因材施教,从广义上来说就是这么个意思。
比如欧美的精英教育模式,其实只适合用来培养天才;而中式扎实的基础教育模式,适合用来培养普通人 。
这些年我们的各级学校,培养出了全球数量最为庞大的工程师和合格的产业工人,这是素质教育做不到的。返回搜狐,查看更多
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- 编辑:小东
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